Met wereldoriëntatie werken wij in zogenaamde ateliers. De kinderen werken gedurende het schooljaar (schoolbreed) in 6 verschillende leeromgevingen. Alle onderwerpen kunnen en mogen aan bod komen. De kinderen krijgen verschillende manieren aangeboden om de informatie te verwerken. Eén hiervan is het mindmappen. Toch merk ik dat het vaak neerkomt op een woordspin en dat is toch een beetje anders. Onlangs vond ik een filmpje wat het mindmappen echt duidelijk maakt. Je vindt de link hieronder. Met dank aan “Onderwijs maak je samen” en “Denken om een hoekje”.
